南通崇川区家教 本人2023届江苏考生，目前大二英语专业在读，高考英语136，语文120四六级均580+，大一校级特等奖学金，有普通话二甲证书，英语口语发音好。有四段一对一学生帮助学英语的经验📖认真负责有耐心，擅长与孩子沟通。课后当天及时反馈情况，跟踪关注学习进度与作业完成情况。 本人性格开朗活泼，积极乐观，有责任心，喜欢孩子，擅长与学生打交道，教学态度负责有耐心，会严肃认真的对待孩子的学业，及时督促学生学习，持续关注孩子学习情况与进步。本人英语口语发音标准，水平高。 2024下半年开始，本人在教学机构给四个小升初的学生以及初一的学生，一对一单独辅导英语，其中三个均在平时的随堂测验、期中考试、期末考试中有稳定提升，两个从班级倒数进入中上游。 英语发音极为薄弱的学生开始学会单词发音。不爱背单词的学生在平时课外练习及讲解中潜移默化地掌握更多生词，扩大词汇量和阅读量，阅读速度提升，考试不会来不及。 如果是听力的问题，那上课就要引导孩子去说英语，我也会和孩子进行英语对话，给孩子营造英语的环境，多听多说，让孩子知道英语口语发音的基本规则，从而提升。 如果是做题的问题，那就要更细分，是不会读题还是文章大意抓不准，首先我会带着他去过文章，讲解过后，让他用简单的词汇讲解给我听，再让他读题目做题目，同时我会使用相应年级的课外练习题加上稍高一些水平的题目来提升学生做题速度，为应对学校的考试做准备。 如果是单词问题，那我们要回归课本，我会将课文生动有趣的带孩子再过一遍，衍生更多的知识，带孩子了解相关的文化，吸引其兴趣，让他不知不觉记下单词而非填鸭式教育。当然单词默写也是必不可少的检查项目。 如果是作文写作问题，那我会整理大量的趣味、有教育意义的英文小故事，提取其中值得用在考试中的句型、表达、人物描写，让孩子不会没有句子可写，没有思路可写。